要把日常生活能跟佛的教导相吻合,你就解脱了
随缘要晓得性空一事当前,就考验我们的愿力,考验我们的修行能做到否。(有人会认为:)“不!经是经,我是我,学它干什么,没用。”经是指导我们的日常生活,日常生活就能跟佛的教导相吻合,你不就解脱了嘛!做任何事的时候,不论多困难,一点烦恼都没有、想办法把这事情做圆满,这种毅力就是愿力。每个人的思想不同,所以
随缘要晓得性空一事当前,就考验我们的愿力,考验我们的修行能做到否。(有人会认为:)“不!经是经,我是我,学它干什么,没用。”经是指导我们的日常生活,日常生活就能跟佛的教导相吻合,你不就解脱了嘛!做任何事的时候,不论多困难,一点烦恼都没有、想办法把这事情做圆满,这种毅力就是愿力。每个人的思想不同,所以
第六章 马哈咖吒亚那的其他教导马哈咖吒亚那尊者的开示形式并非都是对佛陀「略说」的注释,他也有自己的独立说法,且擅长以自己对缘起教法的洞见,来解决同修比库们的疑惑与问题。《中部》的记载《中部》有一篇记述大长老和摩偷罗(Madhura)国王阿槃提弗(Avantiputta)完整而详细的对话,该王(根据注
我怀着忐忑的心救下了它们,事后感到很惭愧,为何?早上匆忙赶着上班,途中经过中医院对面路口时,看见一位四十多岁的大姐在卖鱼,水盆里装有三条鱼儿,其中两条大些,大约有两斤重吧,一条小些,看上去特别好看,感觉它们就像一家三口,挤在小盘里可怜巴巴的,随时会被人活活宰杀,被蒸炒油炸成为人们口中之食物!我当即问
心是明镜--盘珪禅师的教导"听不到只手之声,干什么都是虚的;能够听到只手之声了,干什么都是真实的。"白隐禅师如是说。不知道真正的自己的人,不管干出多么了不起的社会事业,也如画脂镂冰。画可能画得不错,却无痕可寻。不懂得真正的自己的家伙,无论怎样满腹经纶,无论怎样强词夺理,也只不过是云气雾霭,只不过是描
《佛说优婆塞戒经》节译佛陀所教导为什么要慈悲(优婆塞戒经节译)优婆塞戒经节译 以下粗体为经文的原文 普通的为我的翻译 “善男子,智者深见一切众生沉没生死苦恼大海,为欲拔济,是故生悲。又见众生未有十力、四无所畏、大悲三念,我当云何令彼具足,是故生悲。”善男子,有真实智慧的人看到一切六道众生沉没在这个生
文钞原文:人未有不愿生好儿女者。然十有八九,将好儿女教坏,后来败家声,荡祖业,作一庸顽之类,或成匪鄙之徒。其根本错点,总因不知爱子之道。从小任性惯,大则事事任意,不受教训,多多狎昵匪类,为社会害。今之天灾人祸,多由此不知为父母之道者所酿成。使彼失教者,最初得贤父母之善教,则为害之人,均是兴利之人。导
佛陀教导什么?佛使比丘答:这个问题最好引用佛陀所说的话回答:比丘们!现在和从前一样,我只有教导苦和苦的止息。佛陀除了教导苦和苦的止息之外,再也没有其他的了。
佛陀有什么特别的教导?佛使比丘答:佛陀教导我们践行不松不紧、不偏不倚的中道。一方面避免修禁欲的苦行,因为它只能带来无谓的困扰和麻烦;另一方面也避免纵容感官的满足。对于只爱享受感官乐趣的人,有一个相当贴切的反讽:明天可能就要死了,好好地吃喝玩乐吧!相反地,中道则主张不自我折磨,同时强调不耽溺在感官的满
文殊菩萨教我们做什么呢?嘱托我们什么?教我们第一个是厌离世间。我们自己应当回顾一下,我们对这个世间相是留恋吗?是厌烦吗?是要脱离吗?是要了却吗?当然我们诸位道友都是想,有出家的,还有没出家在家的,四众弟子都要想离苦得乐。离苦得乐就是解脱,那你就应该照着菩萨教导认识这个世界。当你认识这个世界之后,生起
一天,佛陀等弟子们乞食归来时,问:“弟子们!你们每天忙忙碌碌托钵乞食,究竟是为了什么呢?”弟子们双手合十,恭声答道:“佛陀!我们是为了滋养身体,以便长养色身,来求得生命的清净解脱啊。”佛陀用清澈的目光环视着弟子们,沉静地问道:“那么,你们且说说肉体的生命究竟有多长久?”“佛陀!有情众生的生命平均起来
大家好。刚刚在过来的路上看到一只大蝴蝶,那只蝴蝶蓄势待发,要展翅高飞。曾经听过一个故事,有一群鸭子去跟老鹰学飞。这群鸭子也非常努力,从早上五点多就去学习了。你们笑什么?我就说个故事嘛,而且学到晚上有的十点才回家。结果学了四十五天,你们现在能力这么强,都能编故事了。所以这个四十五天之后,个个都会飞了,
大家早安!我们这几天一直在谈,对治我们的习气。大家可能会想:对治习气跟弘扬中华文化有什么关系?这些这么重要吗?所以,经典彰显了人生的道理、真相,我们肯接受、肯奉行,慢慢就能理解到这些教诲背后的深意,跟它看得深远之处。就像《大学》开篇告诉我们的,物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正。还有贪、瞋、痴
问:佛陀教导周利槃陀伽唸「扫帚、扫帚」而使他证得阿罗汉果,这是什么道理呢?「扫帚」也是他的业处吗?光唸「扫帚」也能修成四禅八定、证悟初果乃至四果吗?帕奥禅师答:根据南传经典,周利槃陀伽尊者并不是诵唸「扫帚」,而是像我刚才谈到的,诵唸「容易遭到污染」。在过去某一生中,周利槃陀伽生为一个国王。有一天,在
教导孩子有仁爱之心从爱自己的父母开始蔡礼旭老师那我们要教导孩子有这一分仁爱之心,首先要教他先爱谁?当然从自己最亲近的父母爱起。当他懂得爱护父母,他才能把这一分爱心继续向外延伸出来。所以孟夫子有一段很重要的教诲,提到“亲亲而仁民,仁民而爱物”,一定从自己最亲的父母开始爱护,进而推衍到别人的父母、别人的